工作室名称

张弛（音乐）名师工作室

立项时间

2019年5月6日

领 衔 人

张弛

学科/专业

音乐

职  称

高级讲师

所在学校

淮安文化艺术学校

成员姓名

李姝、吴旭、张雪颂、赵健，胡冬雪、钱璟

师德师风

及团队建设

成效

一年来，工作室的成员们严格执行工作室及个人的工作计划，结合自己的工作实际，实行自学、集中学习、网上学习交流等多种形式努力提高自己在教育教学上各个方面的能力，工作热情高，效果好，整个团队呈现着极强的凝聚力和生命力。工作室内形成了一股互帮互学、积极创新、共同前进的新正气，无论是工作室学员还是我都有了不同程度的提高。

第二学年

代表性成果

及其影响

 在2021年淮安市中等职业学校师生技能大赛中，领衔人张弛老师指导史昕艳、胡译文、张婧怡同学分别获得学生器乐组一等奖、二等奖、三等奖。史昕艳同学还获得了江苏省职业院校技能大赛学生组器乐一等奖，保送到南京艺术学院深造。2021年淮安市教学大赛中，吴旭、李姝、胡冬雪三位老师均获市三等奖。吴旭老师参加2021年淮安市职业学校技能大赛获一等奖。赵健老师被评为盱眙县优秀教师，优秀班主任。张弛、李姝、吴旭老师参加市职业学校教师全员晒课，均获得“优秀”等级。领衔人张弛被聘为江苏省文化旅游职业教育行业指导委员会表演艺术类专委会委员。

第二学年

重要教科研

活动及影响

负责撰写江苏省教育厅2020年度江苏省中等职业学校学生学业水平考试《<基本乐理>课程质量分析报告》《音乐技能考试分析报告》。

2021年8月张弛正式出版了《和声与键盘伴奏教程》一书，由清华大学出版社、北京交通大学出版社联合出版。

2021年8月张弛作为第一编者出版了教育部“十四五”职业教育国家规划教材（中等职业学校公共基础课程教材）《艺术 音乐鉴赏与实践》一书，由高等教育出版社出版。

2021年10月，负责江苏省中等职业学校表演类指导性技能考试方案培训（主讲人）；江苏省中等职业学校表演类学业水平考试考评员培训主讲人。

专题网站及

其他成果网络媒介网址

张弛（音乐）名师工作室网站分首页、工作室介绍、研讨动态、课程改革、师范辐射、计划总结、申报材料等网站板块，进行宣传交流。工作室开通了名师微信群、QQ群、云班课平台等，建立工作室成员学习共同体，提升工作室成员的专业化、信息化发展。

工作室建设年度总结及绩效自评（800字以内，具体可见自评报告）

一、师德表现情况

团队所有成员能坚决拥护中国共产党的领导，牢固树立社会主义核心价值观，积极参加校内外各项政治活动。坚持为人师表，教书育人，言传身教，勇于奉献。

二、工作室成员获奖及成果

1.张弛：指导学生李子翾、史昕艳、胡译文、张婧怡等4名学生在省市中等职业学校技能大赛（器乐类），分别获得一等奖、二等奖、三等奖。

主持江苏省中职学业水平考试音乐技能考试方案、题库建设。撰写江苏省教育厅江苏省中等职业学校学生学业水平考试《<基本乐理>课程质量分析报告》、《音乐技能考试分析报告》。

正式出版教材专著2本。

2021年10月，负责江苏省中等职业学校表演类指导性技能考试方案培训（主讲人）、考评员培训（主讲人）工作。

2.李姝：连续2年，在年度“全员晒课”活动中，获优秀等第。参加2021年度淮安市职业学校教学大赛，获三等奖。李姝负责并成功创建了省优质特色学校。

3.吴旭：指导学生陈龙、张欣怡，参加淮安文化艺术学校师生技能大赛，均获三等奖。参加2021年度淮安市职业学校教学大赛，获三等奖。连续2年，在年度“全员晒课”活动中，获优秀等地。参与学校音乐现代化专业群、优质特色学校的创建项目。作为淮安市音乐中心组联络员，参与音乐类《江苏省中职专业指导性人培方案修订》。连续2年被聘为学业水平测试考评员。

4.赵健：获2021年淮安市市创新大赛二等奖、优秀指导教师；盱眙县优秀教师，优秀班主任；参与的省级教改课题《产业需求导向下专业设置与区域产业对接的实践研究》即将结题。

5.胡冬雪：参加2021年度淮安市职业学校教学大赛，获三等奖。

三、运行管理方面

2021年下半年，新吸收了1名35岁以下青年教师作为合作培养对象。

工作室于每周四下午开展教学研讨活动，组织全体成员参与听课、评课，在不断锤炼中提升自己。教研活动做到有主题、有时间、有记录。充分发挥工作室成员的传、帮、带的积极作用。

为促进青年教师快速、健康成长制定培训计划，通过自学研修、课后反思、师傅帮带等形式，结对共助，共同成长

四、发挥效能及产生影响

本工作室成员在各类竞赛、教学成果奖评比中所获成绩优异；开设古琴课程，在弘扬和传承地方传统文化作出杰出贡献。在全市有较大影响，有推广价值。

总之，一学年以来，我们工作室不断扎实地学习、反思、实践，沿着“学无止境、教无止境”的方向前行。在今后的的工作中，我们将尽到名师工作室的责任，力争带出一批特色教师，引领一批青年教师，推出一批科研成果，带领全体老师向着“谋求专业高位发展，享受教育幸福人生”的美好愿景一路同行！

领衔人签字：______________        时间：__________

所在学校意见

我校张弛（音乐）名师工作室团队在2021年度工作中成绩突出，在学校建设、“青蓝工程”和教学教研工作中起到了积极的示范、引领作用。

学校负责人签字：                 单位盖章      时间：2021年10月30日

主管教育部门意见

                  负责人签字：                  单位盖章        时间：